问题出在哪里？

    郑晓华说，在心理研究所，像丁丁这样的个案已经屡见不鲜，每个月都有一两例出现。问题主要出在家庭教育上。

    丁丁是妈妈一手带大的，很多细腻的习惯和妈妈非常相似，妈妈是里外一把手，爸爸经常出差在外，家里钱是妈妈挣，活是妈妈干，什么主意都是妈妈拿。

    郑晓华说，在丁丁的家庭结构中，母亲占据主导地位，母亲对丁丁起到了更多的行为示范作用，这就造成了性别角色错位。其实学校教育以及与女孩子交往过程中是可以在一定程度上纠正这种错位的，但偏偏妈妈以严厉的方式禁止丁丁和女孩子交往，而按照丁丁的年龄，性成熟的过程是需要和异性接触的，与外界接触中，女孩子这扇门被关闭，自然而然，丁丁把方向转向了同性。现在的有些家长，未免对孩子管得太严，让很多男孩子遇事没有主意，肩膀扛不了重担，虽然听话，但并不一定是好事，反而淘气一些的男孩子更敢担当。

怎么样来解决？

    郑晓华说，要改变丁丁的状况，找回男子汉气概，还得从丁丁的父母入手。

    首先是父亲  父亲要有父亲的榜样，儿子14岁之前带他去冒险，培养儿子的男子汉意识；但丁丁的年龄已经不愿意和父亲一起出去，父亲不妨和儿子一起谈“色”，比如在街上谈论过往的漂亮女孩等等，这不是教孩子学坏，这是男孩在这个时期应有的萌动。

    其次是母亲  母亲在日后的家庭生活中，不妨“示弱”，学会“撒娇”，让丁丁感觉到男人的肩膀是要肩负照顾家庭和女人的责任，而不是去依靠别人。

    “真正治疗是在发现同性恋之前，目前家长不能急，越急越有可能把孩子推到了另一面！”郑晓华说。

    在长春工作的美国心理学博士百迪克说，在美国初一的孩子中调查发现，有26％的孩子有同性恋倾向，但是真正被认定的只有5％。

    “如果是我的孩子，我想我将以男性的身份，慢慢跟儿子渗透同性恋和异性恋的事情，知道孩子内心真正的想法，然后再作决定。”百迪克说。

■调查

男子汉气概哪去了

    在青少年当中男子汉气概真的疲软了吗？记者在中小学进行了调查。

    现象1 哭鼻子的男生多了  省第二实验学校小学部主任孙贵平介绍，从他20多年的从教经验看，男生越来越“囊”。小学一年级刚开学时，哭鼻子的大都是男生，相对于男生，女生则比较自立、自理。

    现象2 初中男孩优秀程度低  长春市第八十九中学副校长李新华介绍，男孩子相对晚熟，自理能力比女孩差，这样造成了初中阶段女孩的优秀程度比男孩高。学校私下曾对学生的成绩进行排名，在二年级中，前10名中只有2名男生；今年中考的16名推荐生中，只有4名男生。

■分析

教育之中找到问题

    家庭教育  太溺爱。孙贵平说，现在的父母完全包办孩子的日常生活，孩子自理能力非常差，男孩则表现出畏缩不前。孙贵平认为，家长要培养孩子的自立、自理能力，要让孩子具有责任感，敢于对自己做的事情负责。多让孩子参加学校活动、社会活动，让孩子体验成功过程的艰辛。